一看相关信息是否齐全

　　招生章程是考生和家长了解大学的窗口，大学的很多信息都在招生章程中发布。高等院校的招生章程是高等学校向社会公布有关信息的法定形式，是高等学校开展招生工作、录取新生的依据。

　　招生章程的内容主要包括：高等学校全称、校址（分校、二级学院、校区等须注明），层次（本科、高职或专科），办学类型（如普通或成人高等学校、公办或民办高等学校、高等专科学校或者高等职业技术学校等），学习形式（全日制、网络教育等），分专业招生计划及说明，外语考试语种要求，录取男女生比例，身体健康状况要求，录取规则（如有无相关科目成绩或加试要求、接受非第一志愿考生的分数级差、对加分或降低分数要求投档考生的处理、进档考生的专业安排办法等），学费标准，联系电话，网址以及其他考生须知等。

　　二看表述是否清楚

　　一是身体条件。如《中国刑事警察学院2008年本科招生章程》，对身体健康状况要求除按《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行外，还应按公安部、教育部《公安普通高等学校招生工作暂行办法》的要求，符合下列条件：男生身高不低于1.70米，体重不低于50公斤，女生身高不低于1.60米，体重不低于45公斤；身体匀称，不能过于肥胖或消瘦(标准体重〈千克〉＝身高〈厘米〉-110，实际体重超过标准体重25%以上者为过于肥胖，实际体重低于标准体重15%以上者为过于消瘦)；左、右眼单眼裸视视力，理科类专业4.9(0.8)以上，文科类专业、文理不分的省份4.8(0.6)以上，无色盲、色弱；两耳无重听；无口吃；五官端正，面部无明显特征和缺陷(如唇裂、对眼、斜眼、斜颈、各种疤麻等)，嗅觉不迟钝，无鸡胸，无腋臭，无严重静脉曲张，无明显八字步、罗圈腿，无重度平跖足(平脚)，无文身、少白头、驼背，无各种残疾，直系亲属无精神病史；无传染病，肝功化验指标必须在正常范围内，无甲肝、乙肝、澳抗阳性。而山东大学对考生体检的要求参照《普通高等学校招生体检工作指导意见》，按照《山东大学普通本科招生体检标准》执行。

　　二是关于加分优惠政策的执行享受政策性加分的条件教育部已有硬性规定，在录取中如何对待却有所不同。如《国际关系学院2008年本科招生章程》对加分考生的录取办法：对省(自治区、直辖市)招生办公室给予省级优秀学生、优秀学生干部和省级三好学生的加分，以及文艺、体育特长生的加分，录取时计入考生的总成绩，并在同等条件下优先录取。而山东大学则认可各省(自治区、直辖市)教育行政主管部门、招生考试机构有关加分或降分投档的政策规定。相比而言，山东大学说的比较笼统，具体政策还须咨询他们的招生部门。

　　三是关于国防生。据了解，今年全国已累计有116所普通高校与军队签约，将招收选拔国防生6.5万人。对于有意报考国防生的考生，一方面需了解都有哪些高校招收国防生，另一方面是否在我省有招生计划以及都有哪些要求等。

　　此外，还有男女生比例、录取规则、文凭颁发等相关信息，不清楚的地方一定要及时咨询目标报考院校。

　　三看专业背景

　　面对全国2000多所院校中像商品一样琳琅满目的专业，尤其是面对不同大学的相同专业，家长又该如何分辨和选择呢？

　　在选择专业时，一是不要望专业名称生义，还得考虑孩子是擅长文科还是喜欢理科，因为同样是一个专业名称，不同学校开设的课程却差别很大，比如说，工商管理专业很多学校都开设，可重工科的学校和重文科的学校设置的课程却很不一样，包括培养计划、培养方向都不尽相同，选择时，一定要加以对比、分析，然后作出判断。如果孩子的理科实力比较强，那么同样的专业，你可以选择理科背景比较深厚的学校，这样专业的支撑学科较多，知识底蕴就越丰富，孩子学习起来就更加如鱼得水。而如果孩子在文科学习方面有优势，将来想在企业从事管理方面的工作，那么就可以选择以文科见长的、历史比较长、专业优势比较强的学校。

　　二是不要光听学校名字，不考虑专业背景。一般高校都有它的优势学科，可能一个学校在人们心目中并非如雷贯耳，可学校的某一个学科却是在全国领先；相反，有些学校的名字非常响亮，可你所选择的专业却是学校的弱势专业。

　　怎样才能知道和了解哪些是学校的强势学科呢？一方面可上网搜集信息，现在的网络非常发达，一般高校都建有信息齐全的网站，相关招生信息都在网上进行了公布，家长可有目的地选择一些目标学校进行对比，包括学校的强势学科是什么？实验室条件如何？就业领域有哪些？同时，还要对所选择专业的主干课程设置进行细致的了解。另一方面可多看一些报纸、杂志，了解一些本地的高考信息。只有这样才能在选择的时候运筹帷幄，有的放矢。

　　此外，家长要根据孩子的自身特点进行有目的的选择，什么样的行业、职业适合孩子，不光是考虑自己的想法，还得考虑孩子喜不喜欢，孩子愿不愿意，作为家长，应尽可能多地为孩子提供一些高考方面的信息，让孩子自己作出判断和选择，千万不要把自己的意愿强加在孩子身上。

　　注意一：

　　不注明就读校址

　　或故意误导学生 

　　校址，这一看起来本来最有固定属性的概念，却因为高校合并和扩建新校区而变得不确定起来。教育部虽然规定，高校在招生章程中应将分校和校区都注明清楚，但对于新生而言，入学后在哪个校区上学却没有几个高校规定得很清楚。 

　　山东大学2008普通本科、高职(专科)招生章程规定，该校有两个校区，山东大学总校在山东省济南市；山东大学威海分校在山东省威海市，这看起来是明确的。但有些高校的招生章程却没有如此明确规定，“校址”在一个地区，“办学地点”却在另一个地区，新生本以为会在学校本部上学，一入校才知道原来要去各项条件都不完善的学校新建校区。 

　　注意二：

　　不写明收费数额

　　对于学费问题也是如此。一些高校在招生章程中将各专业所需学费数额规定得清清楚楚，但有些高校却在打马虎眼，没有注明具体学费数额多少，只公布了一句“学校按照省物价局、省财政厅和省教育厅核定的收费项目和收费标准收费”。就这样一句话，却让广大考生最为关心的学费问题失去了前期接受社会监督的可能。

　　前几年，南方某高校就曾发生过学生入学就读一年后，学校在上级部门要求下退还新生多缴的部分学费的事情。

　　注意三：

　　谎称二级学院文凭种类

　　与校本部无异 

　　近些年来高校出现的问题中，证书种类出的问题最为引人注目。一些高校的招生章程中，不但没有注明二级学院的文凭种类，反而以这些文凭与校本部文凭没有差异为招生宣传主要着眼点，结果导致二级学院学生毕业时与校方矛盾重重，更有甚者引发了群体性事件。

　　记者注意到，一些高校为了逃避责任，往往在招生章程中加上这样一条：“学校以往有关招生工作的要求、规定如与本章程相冲突，以本章程为准；本章程若有与国家或各省、市、自治区招生主管部门有关政策规定不一致之处，以国家和上级有关政策规定为准。”这一条似乎要表明，作为具有法律效力的高校招生章程，并不那么严谨，如果出了问题，不是章程的问题，而是因为考生没有全盘研究高招的所有政策。

　　总之，招生章程是填报志愿时的重要参考依据，所有的细节都要了解清楚，稍有疏忽，就有可能埋下“隐患”。