随着２００８年高考报名启动，高三学生正式进入了最后的备考冲刺阶段。在这个阶段中，家长如何当好“参谋”对孩子至关重要；然而，由“青春写作旅”主办的高考备考服务项目“０８高考赢”最近组织的一项问卷调查却显示：超过７成的家长表示自己与孩子在复习备考上的交流一般或很差。

此次调查共向家长发放了１３６９份问卷，收回问卷６９８份。据“青春写作旅·高考赢”负责人吴涛介绍，此次调查显示：８７％的家长在积极地为孩子收集信息，但是对于家长的苦心孩子却并不“领情”，７２％的家长表示与孩子的沟通不理想。专家认为，这说明很可能存在着这样的情况：由于方式方法欠佳，大部分家长的关心“传导”给孩子后，实际上转化成了孩子的压力。

作为此次调查的指导者，高考研究专家、中科院博导王极盛教授认为，出现家长“好心帮倒忙”、“出力不讨好”的情况，后果常常是家长更易着急失策，进而影响孩子的备考状态。王极盛指出，考生的“心态决定成功”，面临高考，孩子本来复习任务重，如果再加上来自于家庭的压力，很容易更加“不堪重负”。

如果把高考比喻成一场人生竞赛，那它不仅是实力的较量，也是一场心理素质的比拼。考生“保持良好的心态”已成为公开的高考制胜“秘诀”。但从此次问卷调查结果来看，高三学生的心理状态令人担忧。８５％的家长认为，“需要”和“很需要”对孩子进行精神状态调整的指导。对此，也有专家认为，不排除有些家长夸大了孩子心理状态的严重性，因为不少家长内心也很紧张，他们对孩子做出的判断可能不够准确。这种观点从另一项调查数据当中得到证实，６５％的家长还是认为自己孩子现在的学习状态“态度积极”或“正常”。

问卷调查显示出的另一个热点问题是：家长普遍认为，考生要夯实基础、掌握知识要点，既需要刻苦用功，更需要优秀老师指导，才能达到好的备考效果。５８％的家长认为“备考效果”是影响孩子高考成绩的主要因素，另外有４１％的家长认为“备考状态”也很重要。认为“老师的责任心和教学水平”及“学校的教学质量”很重要的家长分别是４２％和３８％。

调查问卷清楚地反映了现在高三学生家长最关心的两大问题：备考状态和复习效果，两者对高考取胜都至关重要。对此，北大附中高三实验班英语老师李萌认为，寒假对大多数考生是个重要时机，眼下，考生可以抓住这一段宝贵的可以自我支配的时间对知识点进行系统梳理归纳，对自身薄弱的环节给予强化弥补，若方法得当，复习效果好，还有很大的提升空间。因为进入下学期后，“一模、二模”考试将轮番进行，没有更多时间从容复习，查漏补缺。考生对各学科知识点做到心中有数，才能有备无患地应对高考。